martes, 30 de octubre de 2012
Una escuela para la sociedad en la que vivimos.
No creo que haya una escuela perfecta, eso es lo único que tengo claro, y a partir de ahí radican múltiples pensamientos sobre como debe ser la búsqueda de una escuela ejemplar, cual debe ser esta y si existiera el método de implantarla.
Se dice, que del método finlandés es de los mejores que existe, pero creo que es demasiado regulado, creo que una buena escuela, debe tener sus reglas, lógicamente, pero pienso que debe partir de unos principios y a partir de ahí encajar una a una las piezas que vayan construyendo para cada persona.
No se si será casualidad, pero, ¿ Tendrá que ver este reglamento tan estricto con una de los mas altos niveles de suicidio? ...No sé...
Si la teoría de las inteligencias múltiples define la inteligencia como "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas", sería novedoso buscar un modelo de escuela que fuera exitoso en todas las culturas, de modo que todos tuviéramos los mismos derechos, reglas y deberes que funcionaran para todos por igual.¿Tendría éxito esto? Pienso que al menos, sería interesante para saber
valorar un buen sistema que nos satisfaga a todos.
Los países del mundo no se diferencian por la cantidad de habitantes que tienen sino por lo que se ha dado en llamar su capital humano.La cultura, la costumbre de aprender,la capacidad de discernir la correcta información en las fuentes adecuadas, el fomento de la curiosidad,el grado de preparación y la cualificación profesional son los aspectos que marcan las diferencias entre unos países y otros.La autonomía personal debería ser el principal objetivo de cualquier sistema educativo.Por tanto un país como el nuestro necesita una escuela global, que coja lo mejor de cada uno de los sistemas educativos, que forme personas , y no máquinas para inyectarle conocimientos, que sean buenos en todos los campos de la cultura, y sobre todo, educativo.
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